到了小学中期，在写同音字的时候，往往会出现比较大的冲突，尤其是语言科目。 但你是什么？ 什么是同音字？ 我们知道同音词是那些 它们的写法不同，但听起来相同 它们之间有不同的含义。 也就是说，它们是那些发音相同，但拼写不同，含义也不同的单词。
那么他们是如何被认可的呢？ 我们怎么知道我们是否应该以一种或另一种方式编写它们？ 在对话中，我们如何知道对话者实际指的是哪个词？ 很容易！ 它始终取决于使用同音字的上下文。 与以下 Ejemplos 你会更好地理解我们所说的上下文是什么意思。
同音字的例子
这些是您可以找到的许多同音词示例中的一些：
- 哔哔声： 据说是羊等动物的声音。 示例：从我家听到哔哔声。
- 有效的： 接受某事。 示例：考试被认为是有效的。
- 浆果： 它是草莓或树上的果实。 示例：不要从地上采摘浆果。
- 栅栏： 它是栅栏或栅栏。 示例：这些围栏太高，无法跳过。
- 哦： 去一个地方。 例子：在你感觉更糟之前去看医生。
- 草： 它是一种植物。 例子：草在任何地方生长。
- 熬： 烹饪、煮沸或加热的行为。 示例：在继续烹饪之前将其煮沸。
- 炉排： 把东西弄碎。 示例：我正在抓柠檬。
- 挠： 在表面上画线。 示例：我的小弟弟正在抓书。
- 我知道： 一个有智慧的人。 例子：我的祖母是一个非常聪明的人。
树液： 来自植物和树木的蔬菜汁。 例子：那棵树的汁液是白色的。
我们可以通过以下方式清楚地区分这些词的意思 它的上下文 它们所在的位置，无论是在书面文本中，还是在与对话者的对话中。